FICHA DESCRIPTIVA 2°B

FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL

Grado y Grupo: ____2º B_____            Educadora: __SANDRA RUIZ ELIAS___________

Buenas tardes padres de familia por medio de la presente, se muestra la ficha descriptiva grupal de evaluación final .

El grupo cuenta con las siguientes:
FORTALEZAS	ÁREAS DE OPORTUNIDAD
·         Comienza a escribir sus 2 nombres con el apoyo de un gafete ·         Identifica palabras que comienzan con la inicial de su nombre ·         Menciona algunas características de las figuras geométricas ·         Compara colecciones mencionando donde hay más, menos o igual cantidad. ·         Llevan a cabo acciones para el cuidado de la naturaleza ·         Comparte con sus compañeros acerca de las tradiciones de su familia y los lugares de su país que conoce ·         Alterna movimientos necesarios para ejercer fuerza y velocidad ·         Da sugerencias para hacer variantes en la utilización de materiales ·         Identifican a los compañeros que requieren apoyo y brinda ayuda ·         Asume responsabilidades y acepta cuando no es su turno ·         Desempañan papeles artísticos en una obra teatral, dando opiniones ·         Realiza representaciones de cuentos mencionando lo más importante) ·         Narra historias observando las imágenes del cuento ·         Representa cuentos utilizando como instrumentos un títere ·         Utiliza el nombre correcto y lados para las figuras geométricas ·         Ordena objetos tomando en cuenta numerosidad de manera ascendente ·         Habla acerca de lo que cree que sucederá ·         Conoce y habla sobre los cuidados de las plantas y sus beneficios	·         Requieren de atención y escucha ·         Mejorar su participación individual ·         Fortalecer  límites y reglas ·         Autonomía ·         Seguridad al utilizar el lenguaje ·         Escuchar a otros ·         Esperar turno para hablar ·         Respetar el papel del otro ·         Jugar en espacios abiertos. Indagación acerca de mundo natural.
DEBILIDADES Los pequeños necesitan apoyo de los padres de familia, para fortalecer aprendizajes. La pandemia COVID-19,  genero falta de comunicación con algunos padres de familia.	AMENAZAS Algunos padres de familia mostraron poco interés por el pase de asistencia. Así como mandar sus corres solicitados.
Recomendaciones
Generales ·         Seguir trabajando con rutinas en casa ·         Trabajo de reglas y limites en casa ·         Lavados de manos, asi como el uso correcto de cubre bocas.